Actualidad

Alto contraste. Tamaño letra.

La Generalitat impulsa la formación práctica de 71 estudiantes en centros del Instituto Valenciano de Servicios Sociales en la Comunitat Valenciana

04-abr-2026

Un total de 71 estudiantes de ciclos formativos de Servicios Socioculturales y a la Comunidad realizan prácticas en centros y servicios del Instituto Valenciano de Servicios Sociales (IVASS) en las tres provincias de la Comunitat Valenciana.

Estas prácticas formativas, que se desarrollan durante el primer cuatrimestre del año, tienen como objetivo complementar la formación teórica del alumnado mediante la adquisición de experiencia práctica en entornos reales de trabajo.

La directora general del IVASS, María José Rico, ha señalado que “estas prácticas permiten al alumnado conocer de primera mano el funcionamiento de los recursos sociosanitarios, desarrollar competencias profesionales, sociales y personales, y mejorar su acceso al mercado laboral”.

María José Rico ha destacado la colaboración entre el sistema educativo y los servicios sociales “que resulta fundamental para garantizar una formación de calidad, adaptada a las necesidades reales del sector”, y ha incidido en que “estos jóvenes tienen la oportunidad de aplicar sus conocimientos en contextos profesionales, al tiempo que desarrollan habilidades esenciales como la empatía, el trabajo en equipo y la atención centrada en la persona”.

También, ha señalado que estas prácticas “favorecen la incorporación de jóvenes profesionales a las administraciones públicas, ya que les ofrecen conocer el Instituto Valenciano de Servicios Sociales de primera mano y facilitan su acceso a futuras bolsas de empleo público”.

Para la puesta en marcha de este programa, se han llevado a cabo diversas reuniones de coordinación entre el área de Formación del IVASS y el departamento de Formación Profesional de la Conselleria de Educación, para una adecuada planificación, seguimiento y evaluación de las prácticas.

Esta iniciativa se enmarca en la apuesta de la Generalitat por fortalecer la Formación Profesional y estrechar la colaboración entre los ámbitos educativo y social, promoviendo una formación más práctica, especializada y alineada con las demandas del entorno laboral.